Conocimiento del entorno
Esta área hace
referencia al conocimiento que el niño va adquiriendo en su contacto con el
entorno y con los grupos sociales básicos con los que se relaciona o a los que
pertenece. El niño amplía su conocimiento del mundo que le rodea y de su
relación de pertenencia a él. En este ciclo comienza la auténtica
socialización. La relación y cooperación con los demás aumentan hacia los
cuatro o cinco años. Nace el compañerismo.
El niño explora los elementos del medio que le rodea.
Va identificando los objetos y materiales del entorno y descubriendo sus
propiedades. Reconoce las sensaciones que producen, se anticipa a los efectos
de sus acciones sobre ellos, detecta semejanzas y diferencias, compara, ordena
y cuantifica pasando así de la manipulación a la representación, origen de la
capacidad de abstracción. Esto le lleva a ir comprendiendo el funcionamiento de
la realidad.
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